Parra Ramírez, G. ., Buelna Chontal, A. ., Hickman Rodríguez, H. ., & Bautista Díaz, M. L. . (2024). Análisis y caracterización de dos proyectos curriculares en Psicología a partir de los contextos socio-institucionales de emergencia. Revista Electrónica Sobre Educación Media Y Superior, 11(21). Recuperado a partir de https://cemys.org.mx/index.php/CEMYS/article/view/343