Hernández Islas, Mónica, Vilma Zoraida del Carmen Rodríguez Melchor, y David Valdez Velez. «Medición Del Efecto De La Aplicación Duolingo: Una Perspectiva Crítica De La Tecnología Educativa En Inglés Básico Del Nivel Pregrado». Revista Electrónica sobre Educación Media y Superior 10, no. 19 (mayo 8, 2023). Accedido noviembre 21, 2024. https://cemys.org.mx/index.php/CEMYS/article/view/331.